长期以来，在思想政治课的教学教研中，由于受传统教学教研模式的束缚，思想理念囿于条条框框，加上教学教研手段单一，课堂教学、教研活动往往是以空洞的说教为主，使得教学教研活动缺乏趣味性和活力，教学教研效果得不到提高。但最近几年，随着多媒体教学...

摘 要：随着科学技术的不断发展，教学模式也在不断更新，作为新生事物，微课给课堂教学带来了深刻变化，给课堂教学提供了一种更加高效的教学手段，目前很多教师都在使用微课和研究微课。 关键词：微课；初中；思想品德 随着科学技术的不断发展，教学模式也...

摘 要：教学手段应随时代变化而变化。在网络发达的今天，“E课堂”是革新教学方法、提高教学效率的有益尝试。介绍“E课堂”实践于初中作文教学的具体做法，并就其对作文教学效果的影响做了验证性分析。 关键词：E课堂；初中语文作文教学；研究 目前作文教...

摘 要：随着时代的发展和社会的进步，英语已从一种工具变成了一种思想，一个知识库。必须重视英语口语的教学；立足课堂，努力创设语言情境，营造一个适宜学生开口的课堂教学环境，努力提高学生的口语交际能力。 关键词：初中英语教学；口语交际；能力；培...

摘 要：随着教育改革的不断深化，生物实验教学逐渐被广大师生所接受。目前来说，初中生物实验教学还面临着诸多方面的问题。在分析生物实验教学重要性的基础上，详细对初中生物实验教学的现状作了分析，并提出了提高初中生物实验教学的对策，在实践中具有一...

摘 要：如何提高学生成绩是每个化学老师必须思考的问题。从自身的教学实际和学生实际出发，分析学生成绩得不到提高的几个困惑及其应对策略。 关键词：困惑；策略；技巧 新课程改革提出，把转变学生的学习方式作为要点，以尊重学生学习方式的独特性和个性化...

近年来，发生在初中生群体中的极端事件不断见诸报端，初中生的心理健康状况引起了社会的广泛关注。初中生处在生理快速发育阶段，但心理成熟相对较慢，这一阶段是学生由儿童向青少年成长的过渡时期，因而特别容易出现心理问题。掌握初中生心理健康特点并采...

摘 要：在任何一门课程的教学过程中，课堂提问都是不可或缺的重要环节。在课堂上对学生提问，能够促进学生对所学知识点的深层掌握。但课堂上的提问要求目的性和针对性较强；有效的课堂提问不仅能够营造一个愉快、活跃的课堂气氛，提升课堂教学效率；而且有...

摘 要：问题生是思想懒散、行为习惯差、学习较困难、成绩较差的学生，他们产生的原因有诸多方面，对问题生的教育教学也是多方面的，既要讲策略，又要找方法。 关键词：问题生；教育；反思 在我多年初中教育教学中，几乎每年都会遇到一些所谓“问题生”的教...

摘 要：信息是初中阶段学生必修的重要课程之一，也是学生学习技能的科目之一，对于学生的成才来说具有非常重要的意义。而教学策略对于提高教学效率具有至关重要的促进作用，因此从教学实践出发，简单谈几点初中信息技术课程学习的现状以及有效课堂的教学策...