摘 要：随着新课改的不断深入，素质教育理念不断落实与贯彻，教育领域的终极目标是培养学生的综合素养。对小学生而言，数学知识不仅枯燥而且难学，常常感到头疼。因此趣味教...

摘 要：对于小学阶段的学生而言，数学知识的抽象性、逻辑性较强，学生在学习中具有一定的难度。因此，教师在教学中要采用多种教学手段，以生活化教学方式为主，激发学生的学...

摘 要：在小学语文课堂中，提问是老师经常会使用的一种了解学生理解程度的方式，高效的提问可以提升学生的思维能力，让学生产生兴趣，从而爱上语文这一门学科，而低效的提问...

摘 要：创新改革老师的教育方式是语文教学中很重要的教学部分，因为创新改革语文教学方式可以有效提高学生的阅读能力、分析能力和创造能力，帮助他们拓展自己的学习范围和提...

摘 要：近几年来，教育事业的蓬勃发展使培智教育也得到了有效推动，其主要肩负着智障儿童的义务教育重担。所谓智障儿童泛指因大脑系统受损而丧失语言表达能力的群体，他们的...

摘 要：新课程体制的不断深入和不断改革，对小学阶段语文作文教学提出了更高、更精细的要求，眼下小学语文作文教学困难之处在于培养学生的观察能力，并能根据所观察的事物展...

摘 要：在教学改革的过程之中，各种创造性的教学策略和教学手段备受关注并取得良好的效果，为了构建高效课堂、摆脱传统教学模式的桎梏，有一部分教学经验比较丰富的老师着眼...

摘 要：随着新课程改革的推行，教育部门对培养学生综合素质的重视程度越来越高，音乐是一门重要的素质类学科，对于学生综合素质的提升意义重大。因此，为了更好地保证小学音...

摘 要：小学美术教学中运用绘画日记不仅有助于丰富课堂教学的形式与内容，也有利于培养学生艺术爱好、提升艺术审美意识和能力。小学美术教学中实践运用绘画日记应当多种绘画...

摘 要：体育游戏主要以体育动作为基本内容，其自身有着一定的趣味性，教师通过体育游戏与体育教学工作结合，可为学生创设出娱乐性的教学情境，激发小学生对于体育游戏的热爱...