摘 要：身体是革命的本钱，所以在任何学习阶段，体育都应该是该阶段课程体系中的重要组成部分。因此，作为一名新时代下的小学体育教师，首先要理解体育课的教学质量对小学阶...

摘 要：保护环境作为我国的基本国策之一，渗透到了社会中的方方面面，尤其在教育中，教师要从小培养学生的环保理念和习惯。小学美术作为一门培养学生审美和动手能力的课程，...

摘 要：绘本是儿童在小学时期不可缺少的必要读物，能够提升儿童的审美意识，丰富儿童的阅读范围，对儿童的全面發展有积极的促进意义。基于儿童绘本图片精美的特点，在小学美...

摘 要：在小学音乐教学中，游戏教学法是极其重要的教学手段，小学生年龄偏小，对于课堂教学内容的理解往往不够深入，再加上自制能力不强，很难长久保持课堂注意力。如果在音...

摘 要：合唱教学是小学音乐学科的重要教学内容，主要通过激发学生学习音乐的兴趣，从而有效提高他们的合唱技能，在提高学生的音乐修养方面具有重要作用。就如何创新和优化小...

摘 要：新课改背景下，器乐教学已成为小学音乐教学的重要组成部分，但在许多音乐教师的课堂中，乐器却没有得到良好的应用，导致教学活动较为单调。在教学中应用乐器有多种效...

摘 要：立足小学音乐教学实践，从“情境教学理念”“生活教学理念”以及“趣味教学理念”三个方面入手，针对提升小学音乐教学质量的有效策略进行了初步分析与探索。 关键词：...

摘 要：聚焦核心素养，思维能力、实践能力的培养对于学生成长十分重要。综合实践活动课程不同于其他学科，它具有开放性特征。小学阶段的综合实践活动，主要引导学生在亲历、...

摘 要：新课改以来，人们对教育与生活实际联系的呼声越来越高，不仅要求教育源于生活，更要求教育应用于生活、回到生活。将生活化理念应用在小学数学教学中，对学生、教学工...

摘 要：在课程统整环境下，小学数学课程开展发生变化，要求教师对设问方式进行思考。从提高设问的整体性、实用性和差异性入手，对问题设计进行思考。 关键词：课程统整;小学...