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中职建筑制图教学中学生空间想象力的培养探究
2021-06-30

[摘 要] 在新课改不断落实的背景下,推行素质教育成为时代发展的必然趋势。而中职院校的教育目标同样应以培养学生更为全面的综合素养为主,使学生能够真正成长为一名对社会、...

中职学校电工电子技术教学与学生创新能力培养
2021-06-30

[摘 要] 中职学校是我国教育体系的重要组成部分,其教育工作的质量直接影响到我国职业教育工作的整体水平。电工电子技术是中职学校的基础课程之一,是培养技术性和创新性专业...

农林专业校企合作德技并修育人模式
2021-06-29

[摘 要] 为把我校农艺专业办出特色,本着“校企共育、教学共管、成果共享”的原则,实行校企合作德技育人模式。该模式的做法是三位一体育人;知行合一,体验成功;校企合作开发...

中职音乐教学中学生学习主动性的培养
2021-06-29

[摘 要] 中职音乐教学主要为国家培养音乐专业的教育者,需要中职音乐教育专业的学生具有扎实的理论知识和音乐功底,以及丰富的教学实践技能和先进的创新意识。从分析中职音乐...

中职酒店管理专业核心职业能力培养
2021-06-29

[摘 要] 伴随社会经济与科学技术的进步发展,相关工作者更加注重中职院校酒店管理专业学生的培养与发展,强化中职院校酒店管理专业工作者的核心职业能力非常关键,只有这样才...

中职学校美术教学中学生创新能力培养策略
2021-06-29

[摘 要] 中职学校美术教学是我国中职教学工作中的重要组成内容,对我国专业人才的美育素养培养有着重要的意义。美术教学主要侧重于对学生审美能力与专业绘画技能的培养,需要...

创新“一节一菜”育人模式 打造职业教育校园文化品
2021-06-29

[摘 要] “一节一菜”是具有专业特色的校园文化品牌,深入挖掘节庆文化、节气文化的内涵,用“感知体验”的活动形式,以中华饮食文化为媒介,培养学生爱的情感和人文情怀,塑...

中职历史教学中家国情怀教育的实施
2021-06-29

[摘 要] 2020版中职历史新课标对中职历史教学提出了新的要求,更加注重学生的家国情怀教育。以往历史教学中进行的爱国主义教育,没有像今天一样提升到非常凝练的家国情怀这一学...

场域理论下的中职学校班级文化建设探究
2021-06-29

[摘 要] 中职学校是高中阶段教育的组成部分,但由于学生整体水平偏低,学生管理工作复杂而任重道远。要着眼于中职学校班级文化建设现状及问题,通过对场域理论在班级文化育人...

全面二孩政策下高职青年女教师职业发展的对策研究
2021-06-27

[摘 要] 現阶段我国的高职院校女教师数量越来越多,特别是青年女教师的数量更是逐年提升,而其中拥有正高级职称的却是凤毛麟角,绝大部分青年女教师的职业发展空间还很大,在...