本文作者：肖红芳 发表期数：现代职业教育 2022年12期 本文字数：2583 [摘 要] 积极实现大学生英语课程思政建设，对于实现英语课程与思政教育紧密融合、充分贯彻落实立德树人的历...

本文作者：韩荭芳 发表期数：现代职业教育 2022年12期 本文字数：2504 [摘 要] 地方应用型高校的“地方性”和“应用型”决定了它的服务功能导向，在当今这个以创新为主题的新时代...

本文作者：周敏 发表期数：现代职业教育 2022年12期 本文字数：2639 [摘 要] 教育的根本任务是立德树人，高等教育不仅要在专业知识层面上给予学生教育和帮助，更要在精神层面上给...

本文作者：田晓萌 杨立国 发表期数：现代职业教育 2022年12期 本文字数：2689 [摘 要] 新媒体的兴起改变了当代人们的学习、生活方式，给学习、生活带来便利的同时也迎来新的挑战。...

本文作者：周银 发表期数：现代职业教育 2022年12期 本文字数：2564 [摘 要] 当前国家对大学生工匠精神的培育工作高度重视，应用型本科高校应以为国家培育具有工匠精神的应用型人...

本文作者：郑振宇 毕京强 蒋永馨 发表期数：现代职业教育 2022年12期 本文字数：2752 [摘 要] 以虚拟现实、虚拟仿真技术为代表的现代信息技术在职业院校教学中得到了广泛应用，取得...

本文作者：张垚鹏 蒋以山 张琦超 发表期数：现代职业教育 2022年12期 本文字数：2471 [摘 要] 为充分贯彻“学为中心”的教学理念，有效提升士官晋级培训课程的教学效果，探索了士官...

本文作者：赵欣 吴晓阳 发表期数：现代职业教育 2022年12期 本文字数：2615 [摘 要] 立足职业技术教育专业的教育教学规律，结合专业课程的教学特点，总结了目前专业课程教学质量评...

本文作者：李艳萍 发表期数：现代职业教育 2022年12期 本文字数：2665 [摘 要] 主要以微观经济学课程特点及教学方法为重点进行阐述，分析微观经济学课程特点基本概述，包含理论是...

本文作者：闫晓玲 王黎明 徐星 发表期数：现代职业教育 2022年12期 本文字数：2579 [摘 要] 岗位任职教育是从岗位任职需求出发，从技术、理论、能力和综合素质等方面展开的，其培养...