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新多媒体时代下的学生管理
2015-05-27

内容摘要:在新媒体时代,传播的主体、客体、技术、内容、形式,以及传播信息的数量、速度、传播观念等都发生了革命性变化。平等、自由、互动、开放的传播特点使几乎所有的社会组织和个人都可以通过新兴媒体获取信息和表达自我。面对这一变化,学生管理遭遇...

探讨初中语文阅读教学模式的创新与应用
2015-05-27

摘 要:语文阅读更多的是考查学生对句子和文章思想的理解能力。初中语文阅读占了比较大的分值,这也是语文教师在教学中重点练习的,语文阅读需要的是一定的文学素养,而文学素养的培养需要学生在平时的一点一滴中积累。为了提高学生的语文阅读能力,教师要对...

运用多媒体丰富英语生态课堂
2015-05-26

摘要:在 信息时代的教育 浪潮下,各个学科争先将多媒体技术运用到自己的课堂教学之中。英语作为一门交际语言,课堂教学迫切需要有良好的生态氛围。针对小学英语基础教学,在建构生态课堂的过程中,可以很好的将多媒体信息技术应用到实际课堂中来!针对英语...

浅论农村初中英语教学策略与方法
2015-05-26

【摘要】 随着义务教育《英语课程标准》(2011年版)的颁布,教学理念在不断变化,语言也在不断地发展,教材更在不断完善,当然对于我们教师来说,不断提高我们自身的素质是十分必要而迫切的。而语言是人类进行社会交往和思想交流的重要工具,作为语言学科的...

浅谈小学信息技术小助手的培养
2015-05-26

肇庆市龙禧小学 曾红荣 内容摘要:本文所探讨的 信息技术小助手 是指以信息技术学科为依托,通过信息技术教师对部分学生的综合培训,把一些学生培养成为其它学科的小助手。小助手协助教师和学生解决一些在教学上的问题,以促进信息技术与课程的深化整合。本...

信息化大潮下如何“对待”孩子们的眼睛
2015-05-26

黑龙江省大庆市大同区林源小学 姜明筠 题记:我即是一名信息技术教师又是一位管理多个孩子的家长,我的家族当中在校的学生共有八人,其中只有一人视力正常,另外七人全是眼镜一族。面对这样的数据让我不得不思考,什么原因让我们孩子的视力如此?我们要怎样...

在信息技术课程教学中巧用QQ
2015-05-25

【摘 要】信息技术课程作为义务教育阶段 综合实践课程 之一,具有独特的特点,主要体现在信息技术课本身既是学习内容,又是学习工具。鉴于信息技术课在小学阶段开设课时较少,仅仅依靠课堂教学不能较全面实现教学目标的现实。因此,笔者尝试了通过腾讯QQ软件...

关于中职学校数控专业课教学思路的探究
2015-05-25

[摘 要] 中国作为世界制造业中心,先进制造技术的发展和制造设备的大规模数控化,对数控技能人才提出了新的要求。为适应市场的需求,中等职业学校应本着“以就业为导向”的办学思路,加快教学改革的步伐,高起点地培养数控技术专业的复合型技术人才。本文就中...

浅谈新课改后化学学科“学困生”的形成和转化
2015-05-25

柳州市第一中学 苏燕 【摘要】本文分析了新课改后高中化学科学困生形成的主要原因,从学生自身、教师、教材等方面进行阐述;从教师对学困生降低期望值及设定目标、学会做专题、掌握解题模式、提高课堂学习效率及反复阅读课本等方法进行转化。 【关键词】 新...

引导学生主动参与 提高学生语文素养
2015-05-25

记得学生时期的语文课,主演员就是教师。语文教师滔滔不绝的讲解至今留在我的脑海中,语文课本密密麻麻的笔记让我“回味”。回味中,我感到这一切的一切都是老师的思想。学生的思想呢?在不知不觉中没有了个性,跟语文老师一样了。随着社会的发展,教育的改...