摘 要：在素质教育新课改的背景下，不同学段的各学科老师都在积极革新教学思想，创新教学思路，打破传统教学的模式，消除其弊端，不断提高历史课堂的教学效率，保证课堂教学质量，构建新时代的教学模式。主要以人教版初中教材为基础，针对初中历史人物及故...

摘 要：在初中英语教学过程中，学生积极学习的情感和学习效果有着重要的关系。初中英语教师要能够不断地调动学生学习的积极性和创造性，让学生能够迸发出学习英语的热情，让学生能够真正地热爱英语学习。 关键词：初中英语；师生关系；积极情感 在初中英语...

摘 要：初中英语是初中生学习英语的重要阶段，在初中英语的教学过程中，初中英语教师必须要紧跟课程改革的目标，只有做到以学生为本，才能确保学生的能力得到提高。主要结合初中英语教学实践经验，并且通过相关的教学案例，从而探讨互动教学模式在初中英语...

摘 要：课堂魅力从何而来？需要教师的知识储备、方法的新颖灵活以及课堂的驾控能力。从学生的实际出发，对不同的课型积极探索，尝试了简便易行的教学方法——一张纸教学法。变“讲堂”为“学堂”，变“被动”为“主动”，变“枯燥”为“笑颜”，激发了学生...

摘 要：语文学科是初中教学阶段的重要学科，也是学生学习其他知识的基...

摘 要：诗词是文学的重要组成部分，而其教学也是初中语文教学的重要组成部分。诗词的学习不仅有利于提高学生的文学欣赏水平，增加文学积累，更能够提高其智力、想象力和创造力，从而促进学生的全面综合性发展。但是万事有利就有弊，诗词的学习不像传统语文...

摘 要：初中生在语文学习方面的基础差异并不以教师的主观意志为转移，这是教师在教学中回避不了的客观事实，正确的做法是正确面对，客观分析，并拟定解决措施，有效缓解这一状况。 关键词：初中语文；课堂教学；不同层次 语文作为初中教学体系中的一门重要...

摘 要：随着时代的发展，课程改革的推进，课堂也随之发生质的变化，教师不仅要在课堂上不断改善教与学的方式，还要构建民主和谐的师生关系，重视学生的主体地位，关注学生的生命发展。发展到今天，教师的课堂逐渐演变成一种生态的课堂。语文课堂更加要从“...

摘 要：创新学习能力的培养水平，是衡量初中阶段语文学科教学工作整体水平的基本要素。围绕初中语文教学中学生创新能力的培养策略选取两个具体方面展开简要分析。 关键词：语文教学；创新能力；培养策略 语文学科是初中阶段现行学科知识内容构成体系中的重...

摘 要：德、智、体、美、劳全面发展，是对当今学生的殷切希望，但“金无足赤，人无完人”，后进生在学生群体中是客观存在的，接班人身体是否合格，直接影响着他们的未来以及社会主义建设的前景。如何转化体育后进生，使他们能够健康成长，是学校体育教学工...