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客户关系管理课程的教学创新活动探讨
2021-12-26

本文作者:李珊 发表期数:现代职业教育 2021年50期 本文字数:2740 [摘 要] 客户关系管理是电子商务和市场营销专业的重要专业课程。该课程教学内容中概念性知识偏多,学生因为没...

试论大学生职业规划课程的教学创新
2021-12-26

本文作者:张艳花 发表期数:现代职业教育 2021年50期 本文字数:2691 [摘 要] 我国高等教育的根本任务是立德树人,除了重视专业知识教学外,还应开设基础课程,重视学生综合素质...

本科实验教学实效性提升策略
2021-12-26

本文作者:王琦 发表期数:现代职业教育 2021年50期 本文字数:2854 [摘 要] 本科阶段是学生科学思维和实践能力提升的重要阶段,而实验教学是促使学生养成良好科学素养的重要方式...

支架式教学法指导下的初中英语阅读教学设计与分析
2021-12-25

本文作者:苗元 发表期数:现代职业教育 2021年50期 本文字数:2693 [摘 要] 《义务教育英语课程标准(2011年版)》指出,英语课程兼具工具性与人文性两种性质,对英语课堂提出了新...

浅谈高校初级韩国语词汇教学中“课程思政”的融入
2021-12-25

本文作者:韩银实 发表期数:现代职业教育 2021年50期 本文字数:2690 [摘 要] 高校韩国语课堂的“课程思政”要从初级韩国语阶段开始实施。初级词汇阶段是学生真正开始学“说”韩...

以大健康为重心的多科性大学新医科建设实施路径
2021-12-25

本文作者:田晔,刘群红,穆敏 发表期数:现代职业教育 2021年50期 本文字数:2683 [摘 要] 新医科建设已成为新时代赋予医学教育的重要新使命。以安徽理工大学为例,从明确新医科...

网络视角下高校心理育人体系的实践
2021-12-25

本文作者:段虹伶 发表期数:现代职业教育 2021年50期 本文字数:2489 [摘 要] 新媒体时代,以开展心理健康教育工作为目的,将网络育人与心理育人相融合,是大学生心理健康工作的...

浅谈应用型本科院校化学实验室安全管理
2021-12-25

本文作者:张玄,邵友元 发表期数:现代职业教育 2021年50期 本文字数:2483 [摘 要] 应用型本科院校着重培养学生的实际操作能力,化学实验室是其中教学和科研的重要场所。但近年...

应用型本科院校三位一体校企合作模式的探索
2021-12-24

本文作者:韩海军,薛彪,王建国 发表期数:现代职业教育 2021年50期 本文字数:2480 [摘 要] 结合太原工业学院工程训练中心的具体案例,探索了应用型本科院校在实施校企合作产教...

OBE理念下应用型本科高校课程质量管理策略
2021-12-24

本文作者:郑晓川 发表期数:现代职业教育 2021年50期 本文字数:2547 [摘 要] 课程是人才培养的核心要素,课程质量直接决定人才培养质量。随着高等教育质量内涵的建设和高校分类...