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中学化学教育中发挥师生双方主观能动性的重要性
2014-12-10

学习过程是 复杂的智力活动过程,记忆是学习活动的一个重要方面,对于中学化学的学习来说也是如此。在化学教学实践中,从指导学生掌握记忆方法,提高记忆能力方面,笔者做了以下一些尝试。 一、使学生深刻理解基本概念和基本原理,把意义识记和机械识记相结...

物理教学中如何进行德育教育
2014-12-09

教书育人是学校工作的重要任务,作为育人的德育教育当然是学校工作的首位。在对学生进行德育教育的过程中,根据 物理学科的特点 ,在物理教学中进行德育教育是由中学教育目的决定的,也是物理课程标准所明确要求的,物理学本身具有德育教育的因数。在平时的...

提高学生素质——中学物理教育的目标
2014-12-09

很多人都认为物理这门学科的知识学了没有太大的用处,因为在实际生活中,的确也很难想象会在什么场合要用到“连接体”等高中物理中这类典型问题。即使有些人将来从事科技工作,如果不是去作大学或者中学的物理教师,恐怕也很少需要在这样的层次上去应用牛顿...

新课程教育与学生环境意识的培养
2014-12-09

环境保护作为我国的一项基本国策,已越来越受到人们的关心与重视。因此,在初中化学教学中,教师必须大力普及环保知识,提高学生的环保意识。 一、培养学生环保意识的必要性与紧迫性 我国的环境状况不容乐观,大气污染、水污染等已经给人们的生产和生活带来...

2015年《新课程学习》教育学术期刊征稿
2014-12-09

国际标准刊号:ISSN1674-697X 国内 统一刊号:CN14-1353/o1 投稿邮箱:tougao@xinkecheng.cn 创刊时间:2008年 主要栏目:理论探讨、高等教育、实践交流、人文校园、热点研究、教师视线等。 投稿须知: 一、文章格式: 为保证刊物质量,结合本刊实际,请投稿...

2015年《新课程》期刊公开征稿中
2014-12-09

国内统一刊号:CN14-1324/G4 国际标准刊号:ISSN1673-2162 投稿邮箱:tougao@xinkecheng.cn 《新课程》杂志是国家新闻出版署批准的教育类学术期刊, 国内刊号:CN14-1324/G4 ,国际刊号ISSN:1673-2162,邮发代号;22-405。本刊系山西省一级、国家二级期刊。面...

初高中物理教学的衔接
2014-12-07

刚刚步入高一的学生又开始了 新一轮的学习 与生活。作为高中物理教师,面对这些学生时,应该怎样教授高中物理知识,让他们从容面对新的挑战呢? 高中物理难学,难就难在初中与高中衔接中出现的“台阶”。这个台阶存在于物理教材内容、教学方法、学生的学习能...

浅谈如何将学生学习化学的兴趣运用到新课程教学中
2014-12-07

学生的心理素质决定其学习活动与学习效果。心理素质包括智力因素和非智力因素两个方面。一个人即使具有高水平的智力,如果智力因素不能与非智力因素相结合,就不可能获得较大的成就。心理学和教学实践都表明,就大多数学生而言,其智力因素相差并不悬殊,而...

新课程背景下高中物理教学探微
2014-12-06

高中物理难学是许多学生的共同认识,这是由于高中物理同初中物理相比,无论从知识的深度、难度和广度,还是 从学习方法上都有 很大的不同。在高中物理学习内容方面,知识的抽象性、系统性、理论性以及综合性都比初中有明显的质的变化,加之在中学有相当多的...

作文拒绝“闭门造车”的学习
2014-12-06

[ 案例背景 ] 习作教学一直是所有师生的痛,教师怕教、学生厌写,现今常态下的习作教学要么有些学生抱着作文选在那儿认真“借鉴”,要么就是咬着笔头皱眉深思;要么苍白无力地想象所谓的过程,真是苦不堪言。 最近读了《叶圣陶先生教育思想》,深受老先生“...