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浅议如何让乡村幼儿园的游戏活动“活”起来
2015-11-25

摘 要:随着整个社会对学前教育的重视以及学龄前儿童数量的增长,乡村幼儿园如雨后春笋般涌现,这一方面缓解了幼儿就近入学的问题,另一方面,在某种程度上也促进了乡村幼儿园整体办园水平的提高。但是,由于办园者、幼儿教师、家长的幼儿发展理念的落后,...

在实践中探究提高学生质疑能力的策略
2015-11-25

摘 要:本文结合教学实践,探究提高学生质疑能力的策略,引导学生掌握质疑的方法和技巧,并重点阐述老师在教学实践中如何创造出质疑的空间和时间,促进学生质疑习惯培养的形成,最终提高学生的质疑能力。 关键词:质疑;策略;实践 一、引导学生掌握质疑的方...

浅谈如何让小学数学课堂高效起来
2015-11-25

“高效课堂”是当前教育改革的热点话题,在数学课堂教学中,构建高效课堂,就容易实现课堂教学的最优化。在小学数学课堂教学中,一方面要发挥教师的主导作用,另一方面要发挥学生的主体作用。同时要联系生活实际,激发学习兴趣;要加强合作交流,增强问题意...

学生也是作文评改的“裁判”
2015-11-25

交给学生批改作文的任务,是追求作文进步的必然需要。现如今,很多教师认为,能够对学生作文精批细改,就一定能使得学生的作文水平进步,其实随着课改的不断推进,我们的教学思想也需要不断随之变化,留给学生自我反思的机会,让学生自己做好作文评改的“...

以核心问题为“生长点”的生命化课堂教学浅探
2015-11-25

生命化课堂教学是新课程背景下提出的一种新的教学理念和教学模式,其实质是 “以人为本”“以生为本”,倡导课堂教学是师生合作交往、多向互动、动态生成、共同发展的过程。一年多来,我校积极开展校本教研,努力探寻有效切入点,确立以“核心问题”为“生...

浅谈项目教学法在Flash动画制作中的应用
2015-11-25

摘 要:传统的教学模式已经不能完全适应目前职业学校的教学需要。在计算机Flash动画教学中应用项目教学法可以帮助学生了解并掌握Flash动画的基本知识点,有效提高学生的动手能力、和分析问题的能力以及团队的合作能力。 关键词: Flash动画制作;项目教学;...

小学数学研讨式教学模式初探
2015-11-25

怎样激发小学生的学习积极性,帮助他们自主探索呢?笔者进行了小学数学研讨式课堂教学的初步探索,取得了较好的课堂教学效果。 一、研讨式数学教学的基本定义 所谓“研讨式”数学教学,是参照研讨会的形式,将学生分成若干研讨小组,对正在学习的数学问题...

浅析元认知策略在高职英语教学中的应用
2015-11-24

现代教学的核心就是教会学生如何自主学习,自主学习能力的发展集中表现在元认知策略的提高上。在高职英语教学活动中,教师除了培养学生的纯语言能力和语用能力外,还应重视对学生元认知策略的培养。本文将结合江苏省职业学校文化课《英语》这一课程的教学...

高职院校大学英语合作学习课堂教学探究
2015-11-24

摘 要: 合作学习是一种新型的教学思维和教学策略,被越来越多的教学人员与广大学生关注。本文分析了高职院校大学英语教学现状,对在大学英语课堂教学中引入合作学习教学进行了探讨和分析。 关键词: 高职院校 大学英语 合作学习 课堂教学策略 一、高职院...

初中英语课堂中的“主动学习”教学模式初探
2015-11-24

摘 要: 任何的教育改革都应当首先是教育理念的变革,优化课堂教学是课程改革的突破口。骨子里根深蒂固的东西没有变,任你如何在操作层面上创新、实验都不过是隔靴搔痒。真实活动、动态生成“用教材教”的课堂教学,以及“主动学习”的课堂教学模式需要教...