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基于多元智能理论的小学语文微课资源开发与应用研
2023-06-04

基于多元智能理论的小学语文微课资源开发与应用研究 郁 栋 (甘肃省兰州市永登县龙泉寺镇河西小学,甘肃 兰州) 由于我国信息技术水平日益提升,微课作为一种新型的教学手段,...

“互联网+”背景下小学数学教学方法分析
2023-06-03

“互联网+”背景下小学数学教学方法分析 司庆忠 (甘肃省渭源县上湾镇高桥小学,甘肃 定西) 在开展数学教学中有效应用互联网技术,是小学数学教师值得思考的问题。教师要更好...

小学语文教学融合信息技术的实践探究
2023-06-03

小学语文教学融合信息技术的实践探究 岳啸啸 (甘肃省庆阳市庆化学校,甘肃 庆阳) 随着科技的飞速发展,各种信息技术渗透到教育领域,教师灵活采用信息技术化教学手段,引领...

教学中进城务工子女心理健康培养的策略
2023-06-03

教学中进城务工子女心理健康培养的策略 姚来芳 (甘肃省庆阳市西峰区回民小学,甘肃 庆阳) 关注进城务工子女的心理健康,需要多方面的共同努力。要从生活与学习的各方面帮助...

推进农村信息化教育教学资源建设的策略
2023-06-03

推进农村信息化教育教学资源建设的策略 勾朝晖 (甘肃省庆阳市宁县新宁学区,甘肃 庆阳) 近年来,国家出台了一系列加强我国教育教学工作的相关政策和规定,将信息化教育教学...

小学数学生活体验式教学策略
2023-06-03

小学数学生活体验式教学策略 任学勇 (甘肃省玉门市团结学校,甘肃 玉门) 所谓“生活体验式教学”,即依据学生的认知特点创设生活情境或创造机会对教学内容进行呈现或还原的...

数学游戏在小学数学教学中的实施路径
2023-06-03

数学游戏在小学数学教学中的实施路径 张会田 (宁县南义乡北庄小学,甘肃 庆阳) 数学认知需要小学生开展抽象思维活动和逻辑推理活动,然而,以直观思维为主的小学生并不习惯...

增加小学体育教学趣味性的策略
2023-06-02

增加小学体育教学趣味性的策略 武发金 (甘肃省白银市靖远县北滩镇国鼎小学,甘肃 白银) 当前,小学体育学科教学内容丰富多样,但教学的趣味性不足,导致部分学生学习热情不...

小学数学课堂有效提问的策略
2023-06-02

小学数学课堂有效提问的策略 章 星 (江苏省徐州市铜山区三堡实验小学,江苏 徐州) 随着我国教育体制改革的不断深入,义务教育阶段更加注重对学生学科素养和综合能力的培养。...

浅议小学数学教学活动的设计策略
2023-06-02

浅议小学数学教学活动的设计策略 张治强 (甘肃省陇南市康县长坝镇中心小学,甘肃 陇南) 小学数学是一门比较重要的基础性学科,它对学生数学思维的培养起着积极的作用。小学...