摘 要：教育是一个国家的大事，教育水平的高低影响着社会以后发展的快慢，所以作为教育管理者，一定要跟上时代的步伐，了解国家和社会对人才的需求，努力将每一个学生都培养成才。 关键词：小学教学管理；素质教育；问题及策略 小学是学生学习生活的开始，对...

摘 要：班级管理是学校管理工作中最重要的组成部分，要想充分发挥任课教师在班级管理中的作用，就应积极地参与到班级管理中来。 关键词：任课教师；班级管理；管理职责 班主任承受了班级管理中的重要职责，其他任课教师的工作较为轻松，造成了班级管理的资源...

少年先锋队是少年儿童自己的组织，通过开展丰富多彩的少先队活动，促进学生健康的发展。在新时期，“记住要求，心有榜样，从小做起，接受帮助”16字要求为少年儿童的成长提出更具体的目标。在具体实践中，结合学校大队委工作，，我校在少先队大队委工作管理...

摘 要：在初中教育中，班主任是中流砥柱，直接影响初中生的成长。同时，初中教育是不可或缺的教育基础阶段，，班主任在教学过程中发挥着不可替代的作用，需要认真对待班级中每个学生的学习、成长。 关键词：初中；班主任工作；管理方法 一、新课改下初中班主...

摘 要：儿童的早期教育是非常重要的，它能够影响人的一生。二十一世纪是一个竞争日益激烈的时代，也是一个物欲横流的时代，想要在这样的时代中实现自身的价值，创造属于自己的天地，就需要从幼儿园时期就要受到相应的教育。而绘本教学是国际公认的、最适合幼...

近年来，全国许多地方根据教育部、财政部、人社部联合印发的《关于推进县（区）域义务教育学校校长教师交流轮岗的意见》精神，实施了学校领导干部轮岗交流。云阳县今年6月初也对众多学校的领导干部进行了岗位轮换。但是轮岗之后，人们不禁在问：这样的领导干...

摘 要：目前国内的中小学德育工作存在着过于理想化而缺乏时效性的问题，学生刚进入学校就用抽象神圣的、被认为是合理的规章制度，为学生拟定了孩子世界所难以理解的崇高的德育目标，这就使德育从谆谆教诲变成机械的背诵与执行，将德育形式化，并没有落实到中...

摘 要：任务驱动法使初中信息技术课程的教学方式得到改变，学生逐渐成为课堂的主体，因此任务驱动法促进了信息技术教育的发展。简述了任务驱动法的含义，并且从创设情景、促进学生合作等方面分析了其在信息教学过程中的具体应用，以便提升学生在初中信息技术...

摘 要：班主任工作多年，以人格魅力和爱执着坚守在自己的工作岗位上，使学生快乐健康地成长。 关键词：爱；行动；班主任 “拨开天空的乌云，像蓝丝绒一样美丽……但愿你，没忘记，我永远保护你，不管风雨的打击，全心全意……”每当听到这熟悉和感人的旋律时...

云阳县为贯彻执行《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》《重庆市中长期教育改革和发展纲要（2010-2020年）》《重庆市义务教育学校设备基本配备标准（渝教基〔2010〕9号）》等文件精神，深入推进素质教育，将减负提质工作落到实处，保证学生参...