随着时代的变化，社会对于教育事业的要求也越来越高，教师需要在此情况下不断提高自己的教学水平和能力，才能够面对新的教学改革和挑战，培养小学教师教育科研能力，不仅能够帮助教师有一个可持续发展的未来，更能使教师及时更新自己的教学观念和方式，为教...

家庭环境中的成员构成、物质状况、文化素养、教养方式等因素都是影响孩子健康成长的重要方面，家庭成员构成相对于其他几个方面有着更加独特的影响性，物质条件差一些可以很快弥补过来，文化素养低也可以积极学习提高，教养方式落后也能认真改正，家庭成员结...

摘 要：未成年人是祖国的希望，正处于长知识、长身体的重要时期，心智、社会经验等各方面都还不成熟，而且目前复杂的社会环境也存在着很多不利于他们健康成长的因素，因此需要加强对未成年人的大力保护，而在未成年人之中最重要、最核心的保护是要加强对未成...

摘 要：随着教育改革的不断深入，我国中小学教学评价体制已拥有全新的面貌。在新时代下，客观、合理评价中小学教学体制能够有效检验对应的教学，在促进学生德智体美全面发展的同时，不断促进我国素质教育的全面实施。以此，保证新时期中小学教学工作的顺利开...

摘 要：小学不仅是学生学习的基础阶段，也是培养学生学习能力的重要阶段，小学语文作为小学教育教学的重要组成部分，既能提高学生的语言认知能力，也能帮助学生构建自己的知识体系，阅读是小学语文教学的重要环节，学生阅读能力与小学语文教学质量和效率有着...

小学的教育水平直接影响社会的发展方向，而在传统的中小学教育管理中仍然存在众多的问题，诸如：教育管理的模式较为单一，不利于学生的个性化发展之类的一系列问题。因此，基于人本主义的教学模式成为当代教育的需求，而所谓的人本管理就顺应了时代的发展，...

摘 要：在联合国教科文组织教育丛书《学会生存》中这样说道：“教师越来越成为一名顾问，一位帮助发现问题却又不拿出现成真理的人，他需要集中更多的精力去影响讨论，激励鼓舞……”不难看出，新时代背景下要求教师特别是班主任更多地承担沟通工作，关心学生...

新课程课堂教学因精心预设而精彩，新课程课堂教学因精彩生成而出彩。预设使教学走向有序，生成使教学充满灵气。生成是一种教学，生成是一种资源，生成需要师生双方精彩的“合作”，更需要师生有和谐的关系，才能达到“水乳交融”的境界。如何去改善我们现阶...

农村小学教育是我国基础教育之一，虽然近年来农村发展速度很快，但是因为经济、地域等多方面的原因，农村小学教育远远落后于城市。同时存在诸多问题，如教学资源短缺、办学规模萎缩、师资力量薄弱等，严重制约了农村教育的发展。 一、农村小学教育现实困境...

摘 要：分析了农村学校管理中的“三度”管理方法，阐述了密度、精度、深度的主要内涵，最终希望通过分析研究，实现“三度”管理方法在农村学校管理中合理运用的目标。 关键词：学校管理；小学；“三度”管理 最近几年，各个专家对学校管理模式的研究一直都没...