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让学生在数学课堂中也“情不自禁”
2016-07-22

在数学课上,有些学生总爱走神,询问其原因,不是说易分心,就是说控制不了自己,为此,我挺苦恼的。“数学教学要充分考虑学生的身心发展特点,结合他们的生活经验和已有的知识,设计富有情趣和意义的活动,使他们有更多的机会从周围熟悉的事物中学习数学和...

初中信息技术课堂教学的有效性对策
2016-07-22

摘 要:由于信息技术自身的学科特点以及信息技术教学环境等多方面的影响,当前信息技术课堂教学的实效性很低,因此需要创新头脑,创设合理的教学情境,优化课堂教学环境,激发学生的学习兴趣,改变课堂策略,尊重和感化学生,以此引导学生积极参与课堂教学,...

初中音乐教学中互动式教学方法初探
2016-07-21

摘 要:初中音乐课程是组成初中课程的重要内容。音乐课程的开设可以有效丰富初中教学内容,使学生在紧张的学习氛围中舒缓学习压力。并且通过对初中音乐的学习,可以使学生培养广泛的兴趣爱好,使学生的音乐素养得到有效提高,促进学生的全方面发展。由于初中...

如何激发和培养初中学生学习英语的兴趣
2016-07-21

兴趣是英语学习积极性中非常现实和活跃的心理成分,它在学生的学习活动中起着十分重要的作用。爱因斯坦说过“兴趣是最好的老师”。英语教师必须认识到学习英语的兴趣是英语教学的生命。如何培养初中学生学习英语的兴趣,这对于学习英语的全过程起着非常重要...

例谈小学低段体育课情境教学法
2016-07-21

摘 要:在小学低段体育教学中利用情境教学法,给小学生不同的体育学习体验,有利于体育教学质量的快速提升。立足于小学体育课堂教学现状,主要分析了小学低段体育课情境教学法的应用策略。 关键词:小学教育;课堂教学;体育课;情境教学 随着我国教育事业的...

浅谈小学语文教学中正确的语言运用方法
2016-07-21

摘 要:语文是以文字为书面工具,语言为表达能力的一门基础学科。汉语言是中华文化的重要组成部分之一,它以汉字为载体并流传至今,理应得到重视和推广。因此培养学生运用并掌握汉语言的能力,不仅是小学语文教师的教学任务,更是保证学生全面发展语文能力的...

谈如何提高学生物理课堂的注意力
2016-07-21

在初中的物理教学中,有很多学生上课注意力总是不集中,这让很多上课老师非常头疼,课上课下摸索提高学生课堂注意力的方法,找原因,求改进。一堂课下来让所有学生都能集中精力听讲,我觉得的确不是容易做到的事情。但作为教师,我们有责任让参与学习的学生...

浅谈初中音乐教学中的节奏训练方法
2016-07-21

摘 要:以往初中音乐教学实践中,初中音乐教师对于节奏训练没有给予一定的重视,不仅对初中音乐课堂教学成效造成不良影响,对于学生发展也造成非常不良的影响。对学生进行节奏的训练,能够有效提升学生的乐感,将学生学习的积极性充分调动起来,促进课堂教学...

小学英语单元整体口语教学有效策略探究
2016-07-20

摘 要:小学阶段英语学习的基础与小学生未来学习英语有着密切联系,小学英语教学主要是培养小学生的口语与听力能力,从而给初中、高中的英语学习打下坚实基...

浅谈培智学校语文课堂教学的策略
2016-07-20

培智学校的教育是直接面向社会的,是使学生达到能适应社会生活,成为自食其力的劳动者的教育。这就要求我们的语文课堂应紧密结合学生的生活经验,强调学习内容的实用性,培养学生运用语文知识解决实际生活问题的能力。 培智学校的语文教学具有工具性、人文性...