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浅谈文学艺术在中职茶艺课堂的教学研究
2017-09-25

[摘 要] 茶艺的学习需要适宜的情境和对象,中职茶艺课堂可以将文学艺术融入其中,为学生提供直观生动的学习空间和机会。利用《红楼梦》和《梁祝》等经典名作的桥段和情境进行...

技校幼儿教育专业钢琴集体课教学浅谈
2017-09-24

[摘 要] 钢琴课是技校幼儿教育专业音乐教学中重要的必修课程之一,正确弹奏钢琴是幼儿教师的必备技能。作为一种新兴的教学模式,钢琴集体课顺应现代教育改革和发展趋势,受到...

浅谈中职学前教育专业舞蹈教育教学的改革措施
2017-09-24

[摘 要] 近年来国家大力扶植职业教育,中等职业教育学校生源大大提升,学生招来了,教师如何把他们领进门,如何让他们热爱中职学校生活,如何让他们很快地学会自己的专业技能...

中职学前专业学生声乐能力培养策略分析
2017-09-24

[摘 要] 对于学前专业而言,学生声乐教学能力培养是重要的教学目标之一。结合当前中职院校学前教育专业声乐教学现状,对于如何改进声乐教学质量,培养学生声乐能力进行研究,...

提高中职学生音乐素养的教学策略
2017-09-24

[摘 要] 中职学校构成了我国教育事业的重要组成部分,是与经济社会发展联系最紧密、最直接的一种教育类型。中职学生在学习掌握技能的同时还应具备良好的职业素养和人文素养。...

中职学前教育专业美术课教学的兴趣培养
2017-09-24

[摘 要] 兴趣作为培养学生学习最好的教师,在提高学生学习情绪,促进学习效率方面具有相当的优势。因此,在中职学前教育专业美术课教学中,对学生进行兴趣培养是十分关键和必...

我教学生画墨竹
2017-09-24

[摘 要] 竹为常见的植物,乃中国画之常见题材,是高风亮节的象征。竹有着顽强的生命力,四季常青,是一种文化的载体。衣食住行离不开竹,文人墨客离不开竹。画竹分为立竿、点...

中职英语有效教学策略的实现
2017-09-23

[摘 要] 中职英语是中职教育的基础性教学科目,也是培养学生英语基础能力以及英语实践意识的基本途径,因此如何组织起高效、多元、形象、有趣的中职英语教学活动,激发学生的...

聚焦英语核心素养,探寻英语教学策略
2017-09-23

[摘 要] 核心素养,是现阶段教育行业的一个“热词”。不可避免地,培养学生的英语核心素养也成为职业教育学校英语教学的全新目标。职业教育学校学生的英语核心素养主要包括良...

提高中职英语教学质量的若干对策
2017-09-23

[摘 要] 进入中职学校的学生英语基础一般都不太好,那么教师在课堂上到底要不要用英语进行教学呢?很多人认为教师用英语教学学生听不懂,那不等于什么都没讲吗。但是,要说好...