作者：常宇春 摘 要：随着新课标的提出，生活化的教学方法也应运而生，学校对教师在教学的过程中使用生活化的教学方法给予了充分的重视，所以教师在教学的过程中应该有效渗透...

作者：苏健斌 摘 要：在新课改的不断深入下，高中阶段有机化学教学进行创新的紧迫感较强，提升整体教学有效性更是有机化学教学的发展趋势。高中有机化学学科教学与其他类型学...

作者：樊晓峰 摘 要：随着教育改革的推进，高中数学课堂教学的有效性越来越受到人们的重视。教师在新课程理念中扮演着重要的角色，因此，作为高中教师就要在平时的教学中注重...

作者：邹伟 摘 要：课堂教育是学习最基础的形式，同时也是学生获取知识信息并锻炼自身技术能力的主要手段。然而，课堂教学的时间非常有限，教师理应在最少的时间内促使学生获...

作者：翁成炳 摘 要：新课标的改革对高中数学提出了更高的要求，对学生的基本素质、知识技能及其运用、学习的方法过程和情感态度及价值观等方面都提出了更高的要求，如何提高...

作者：白浩杰 赵荟芸 摘 要：往往在谈起高中数学时，大部分教育工作者感到心有余而力不足，尤其在新课标下，全面提高课堂的教学质量，更是觉得茫然失措，不知如何入手。面对...

作者：赵翠萍 摘 要：小学教学中，数学教学对于小学生素质的提升和能力的培养都非常重要。为了提升教学质量，凸显教学的内容，不仅要培养学生的数学兴趣，还需要传授给学生的...

作者：万武根 摘 要：随着新课改的不断深入，为了使学生在兴趣中掌握更多的知识、技能，全面提升教育教学质量，高效课堂的构建便成了所有一线教育工作者面临的重要课题。结合...

作者：李巧如 摘 要：在地理教学的实践中，深深体会到了学生自主学习的重要性和有效性。促进学生自主学习需要多方面的努力，需要学校制度的保障，需要教师教学观念和教学行为...

作者：赵万峰 摘 要：在历史教学中怎样实现课堂的有效性，那就是培养学生学习兴趣，采用现代教学手段，丰富课堂教学形式，从而使学生能有效接收学习历史知识，达到历史课堂有...